Prèviament, les tècniques municipals del Servei d’Educació i del Servei de Promoció Econòmica, Maria Edo i Tamara Mendieta, van anar a l’escola a fer una introducció del programa ‘Cultura emprenedora a l'escola’ (CuEmE) per a l’alumnat que hi participa. Van explicar a l’alumnat les diferents fases del programa, els diferents moments de vinculació amb l’Ajuntament i la importància del pla de màrqueting. 

El programa CuEmE serveix per treballar l’autonomia, la iniciativa personal i l’emprenedoria a 5è de primària. Durant el curs escolar, l'escola i l'alumnat que hi participa creen i gestionen una cooperativa.

Visita dels "equips directius" per fer la petició del NIF de les cooperatives

Aquest dimarts 27 de gener de 2026, els equips directius de les tres cooperatives que estan en marxa han visitat l’Oficina d’Atenció Ciutadana (OAC) de l’Ajuntament, per fer el tràmit de sol·licitar el NIF de les seves empreses. Les regidores dels Serveis d’Infància i Promoció Econòmica, Arantxa Galofré i Maite Novell, juntament amb les tècniques, han donat la benvinguda als alumnes i les alumnes i la tutora que els han acompanyat i s’han interessat per conèixer com els anava l’inici de la creació de les cooperatives, formades pels següents nens i nenes.

Els noms de les cooperatives estan relacionats amb el centre d’interès de l’escola del curs 2025-2026, que aquest any és El Petit Príncep. A continuació us detallem quines són les cooperatives creades i els respectius equips directius:

Cooperativa 5è A: Kings and Queens

• President: Theo Dorizoti
• Secretari: Thiago Vásquez (no ha vingut, malalt)
• Tresorer: Leo Reyes

Cooperativa 5è B: Geoplatons

• President: Mario Miranda
• Secretari: Erik Franch
• Tresorer: Dylan Rios

L'alumnat ha fet servir la signatura biomètrica o electrònica manuscrita, mitjançant tauletes tàctils, en l'Oficina d'Atenció a la Ciutadania

D'aquí a unes setmanes, està previst que vingui tot l’alumnat participant a explicar els seus projectes i buscar el NIF per poder tirar endavant formalment els seus projectes de cultura emprenedora. L'alumnat ha presentat la seva documentació a través de la signatura biomètrica o electrònica manuscrita, mitjançant tauletes tàctils, en l'aposta a la nostra Oficina d'Atenció Ciutadana (OAC) per a la millora de l’eficiència en la tramitació de les sol·licituds presencials, amb totes les garanties de seguretat i autenticitat, i amb la qual s'elimina l’ús del paper. 

Amb aquesta iniciativa les nenes i nens de les escoles d'Abrera que hi participen poden adquirir competències que potenciaran la seva creativitat, el treball en equip, la comunicació i la imaginació, entre d'altres. Aquestes competències que desenvolupin els hi servirà per millorar els seus resultats educatius i adquirir l'experiència vivencial del procés de creació d'una cooperativa, des del disseny de la imatge fins a la venda del producte. 

Les fases de creació d'una cooperativa

El procés per realitzar aquesta cooperativa passa per diverses fases:

• Constitució de la cooperativa
• Disseny de la imatge corporativa i dels productes escollits per vendre'ls
• Càlcul dels costos per trobar la manera de finançar-los
• Elaboració dels productes
• Finalment, part dels beneficis obtinguts els destinen a projectes socials

Des de l'Ajuntament d'Abrera promovem la cultura emprenedora del nostre alumnat i l'encoratgem a tirar endavant els seus projectes! Gràcies per la vostra visita!

Us informem de tota l'actualitat municipal. Seguiu-nos!

• Web www.abrera.cat
• Instagram @abrerainfo i "X" @AbreraInforma
• Youtube "Ajuntament d'Abrera"
• Ràdio Abrera (107.9 FM i www.radioabrera.cat)
• Aplicacions gratuïtes "Connecta't a Abrera" i "Ràdio Abrera", disponibles als sistemes Android i IOS.